प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण

विषयसूची:

प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण
प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण

वीडियो: प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण

वीडियो: प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण
वीडियो: भारत में शिक्षा का विकास 30 विद्यालय प्रबंधन समिति, SMC, School Manaement Committee, vidyalaya samit 2024, नवंबर
Anonim

प्रबंधन, प्रबंधन की कला की उत्पत्ति प्राचीन काल में हुई थी। मानव गतिविधियों में से एक के रूप में प्रबंधन का पहला विवरण प्राचीन यूनानी दार्शनिक सुकरात के कार्यों में मिलता है।

प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण
प्रबंधन का इतिहास, इसके मुख्य विद्यालय और विकास के चरण

प्रबंधन इतिहास

कई स्रोतों के अनुसार जो आज तक जीवित हैं, प्रबंधन कई सहस्राब्दी पहले दिखाई दिया। प्रागैतिहासिक काल के लोग बिखरे हुए रहते थे और उन्हें विशेष रूप से अपनी गतिविधियों का प्रबंधन करने की आवश्यकता नहीं थी। उनका मुख्य लक्ष्य प्रकृति की सबसे कठोर परिस्थितियों में जीवित रहना था। शासन की आवश्यकता तब प्रकट हुई जब प्राचीन लोग कबीलों के साथ एक होने लगे।

निर्णय लेने, संघर्ष समाधान और दोषी सदस्यों को सजा देने का कार्य नेता द्वारा लिया गया। जैसे-जैसे लोगों के सामाजिक समूहों का विस्तार हुआ, उनके श्रम को विभाजित करना आवश्यक हो गया। हालाँकि, यह भी आवश्यक हो गया कि श्रम को बाहर से नियंत्रित किया जाए। इस समय, लोगों के एक समूह के प्रबंधन की पहली रूढ़ियाँ दिखाई दीं, जो पेशेवर तर्ज पर विभाजित थीं।

सत्रहवीं और उन्नीसवीं शताब्दी में हुई औद्योगिक क्रांति के बाद आधुनिक प्रबंधन का उदय हुआ। उस समय, यूरोप में पहले उद्योग दिखाई दिए, जिन्हें पेशेवर प्रबंधकों और प्रबंधकों की आवश्यकता थी। उन्नीसवीं शताब्दी के अंत में प्रबंधन के विज्ञान ने आकार लिया। इस अवधि के दौरान, शोधकर्ताओं के पहले काम सामने आए, जो इस प्रकार की गतिविधि के लिए समर्पित थे।

मुख्य विद्यालय और प्रबंधन विकास के चरण

एक पेशेवर गतिविधि के रूप में प्रबंधन को पहली बार अमेरिकन टाउन जी द्वारा एक रिपोर्ट में माना गया था जिसे सोसाइटी ऑफ इंजीनियर्स एंड मैकेनिक्स की बैठक के लिए तैयार किया गया था। इस अवसर पर उन्होंने पहली बार कहा कि समाज को सक्षम प्रबंधकीय विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करना चाहिए।

बीसवीं शताब्दी के आर्थिक सिद्धांत के विकास के दौरान, प्रबंधन के 5 स्कूलों का गठन किया गया: वैज्ञानिक प्रबंधन के स्कूल (टेलर एफ द्वारा स्थापित), प्रशासनिक स्कूल (फ्रांसीसी फेयोल ए द्वारा स्थापित), मात्रात्मक स्कूल (थॉम्पसन डी। और एकॉफ जी।), व्यवहारवादी स्कूल (बर्नार्ड सी। की स्थापना), मानव संबंधों के स्कूल (मेयो ई द्वारा स्थापित)।

प्रबंधन के इतिहास में भी पांच मुख्य चरण हैं। पहला चरण २०वीं शताब्दी की शुरुआत है, वह समय जब वैज्ञानिक प्रबंधन के स्कूल का जन्म हुआ था। 20वीं सदी के पहले दशक में प्रशासनिक स्कूल के उदय ने विकास के दूसरे चरण को चिह्नित किया। इस समय, संयुक्त राज्य अमेरिका में वित्तीय प्रबंधन का उदय हुआ। पांचवें चरण को उद्यमों में एक संगठनात्मक संरचना की स्थापना की विशेषता है। अस्सी के दशक में, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी और स्वचालित उत्पादन का विकास शुरू हुआ।

सिफारिश की: